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电视台直播的节目已经到时,但是网络直播并没有结束,直接改换成直播杜子洋做题。
网友们搬板凳吃瓜看戏:
“如果杜子洋做出来了,就是他们的人太菜,哈哈哈哈!”
“这也不公平吧,杜子洋什么实力,麦克带的学生什么实力?”
“这不是刚好说明了,米国的学生数学实力太菜(滑稽)?”
“让老米体验一下应试教育少年们的实力吧。直面恐惧吧!”
“……”
杜子洋开始做题。
陈帆也没闲下来,周围就是奥赛的评委、其他组的领队,比起谁胜谁负,他们对陈帆的猜想论证更有趣。
“陈教授,这个思路很清奇啊。”
“我怎么没想到有这些的解法。”
“哎呀,了不起。”
“话说回来,完整的贝利猜想呢?陈教授是不是也应该看看?万一他也有思路的话……”
一群数学家凑在一起,关注的点就在猜想和理论上。
陈帆自己出的题目,大家观望了一下,确实得到了完美的解答。
然后,他们“贪心”了一下下:
这个猜想并不算困难,如果继续深入研究,陈帆教授是否能够解决完全版的贝利猜想呢?
陈帆的态度也没让大家失望。他温和的笑着,说道:
“把完整贝利猜想的资料拿来吧,我研究一下。”
此话一出,现场的工作人员忙的像陀螺一样滴溜溜转。
有人打印贝利猜想的原文,有人搜集相关的论文……不一会,所有相关的内容,都出现在陈帆面前。
“教授,我们都准备好了,”
“您准备什么时候研究,我们送到您办公室去。”
陈帆看看眼前区区10厘米厚的A4纸,有些无奈的说道:
“其实也用不了准备这么多。”
“我准备就在这看看。”
然后,陈帆就坐下来,开始研究。
其他人:“……???”
你当场研究?
数学证明,是一个严谨需要安静的工作。陈帆忙起来了,甚至提起了笔,没人敢打扰,其他人纷纷退了出去。
“陈教授,这是准备现场证明?”
“从刚才的反应来看,他之前是真没接触过贝利猜想。”
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