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电视台直播的节目已经到时，但是网络直播并没有结束，直接改换成直播杜子洋做题。
网友们搬板凳吃瓜看戏：
“如果杜子洋做出来了，就是他们的人太菜，哈哈哈哈！”
“这也不公平吧，杜子洋什么实力，麦克带的学生什么实力？”
“这不是刚好说明了，米国的学生数学实力太菜(滑稽）？”
“让老米体验一下应试教育少年们的实力吧。直面恐惧吧！”
“……”
杜子洋开始做题。
陈帆也没闲下来，周围就是奥赛的评委、其他组的领队，比起谁胜谁负，他们对陈帆的猜想论证更有趣。
“陈教授，这个思路很清奇啊。”
“我怎么没想到有这些的解法。”
“哎呀，了不起。”
“话说回来，完整的贝利猜想呢？陈教授是不是也应该看看？万一他也有思路的话……”
一群数学家凑在一起，关注的点就在猜想和理论上。
陈帆自己出的题目，大家观望了一下，确实得到了完美的解答。
然后，他们“贪心”了一下下：
这个猜想并不算困难，如果继续深入研究，陈帆教授是否能够解决完全版的贝利猜想呢？
陈帆的态度也没让大家失望。他温和的笑着，说道：
“把完整贝利猜想的资料拿来吧，我研究一下。”
此话一出，现场的工作人员忙的像陀螺一样滴溜溜转。
有人打印贝利猜想的原文，有人搜集相关的论文……不一会，所有相关的内容，都出现在陈帆面前。
“教授，我们都准备好了，”
“您准备什么时候研究，我们送到您办公室去。”
陈帆看看眼前区区10厘米厚的A4纸，有些无奈的说道：
“其实也用不了准备这么多。”
“我准备就在这看看。”
然后，陈帆就坐下来，开始研究。
其他人：“……？？？”
你当场研究？
数学证明，是一个严谨需要安静的工作。陈帆忙起来了，甚至提起了笔，没人敢打扰，其他人纷纷退了出去。
“陈教授，这是准备现场证明？”
“从刚才的反应来看，他之前是真没接触过贝利猜想。”
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